Koszyk: 0.00 PLN

Gryzaki w profilaktyce i terapii logopedycznej. Program usprawnienia motoryki oralnej PUMO

49.00
"Recenzja publikacji „Gryzaki w profilaktyce i terapii logopedycznej. Program usprawnienia motoryki oralnej PUMO” autorstwa dr Marzeny Machoś
Publikacja Marzeny Machoś „Gryzaki w profilaktyce i terapii logopedycznej. Program usprawnienia motoryki oralnej PUMO” jest pozycją unikatową na polskim rynku wydawniczym. Zawiera omówienie podstaw autorskiej metody, której celem jest nauka świadomego otwierania ust i obniżania masy języka, ruchów lateralnych, nagryzania, gryzienia, żucia, a także pionizacji języka, z wykorzystaniem w terapii gryzaków, szpatułek, gumowych słomek i wężyków. Przedstawienie teoretyczne metody uzupełnione zostało przez podanie licznych propozycji zabaw terapeutycznych, skierowanych do dzieci mających różnorakie problemy w obrębie strefy orofacjanej. Istotne jest to, że każde z zaprezentowanych zagadnień Autorka omawia wykorzystując swoje bogate doświadczenie zawodowe, formułując zalecenia, które ułatwić mogą terapeucie zwalczenie określonych problemów logopedycznych, np. nadwrażliwości dotykowej. Wskazanie konkretnych zabaw i aktywności stanowi ważny walor aplikacyjny pracy. Należy przy tym podkreślić, że możliwości ich wykorzystania nie ogranicza wiek pacjentów - istotne są problemy, z którymi zwracają się oni po pomoc do logopedy. W publikacji Marzeny Machoś znalazły się także inne, bardzo cenne i użyteczne treści - ważne szczególnie dla logopedów rozpoczynających swoją pracę z najmłodszymi (i najbardziej wymagającymi) pacjentami. Znajdą tu oni szerokie omówienie aktywności, które zaobserwować można u niemowlęcia w sferze orofacjalnej, od zachowań autostymulacyjnych, przez reakcje odruchowe aż do wolicjonalnych czynności służących przyjmowaniu pokarmu. Na podkreślenie zasługuje także rozszerzone omówienie wybranych odruchowych reakcji oralnych. Ich, przekazana w sposób jasny i klarowny, charakterystyka bazuje na wielu odwołaniach do polskiej i anglojęzycznej literatury przedmiotu, co jest dla terapeutów, poszukujących nowych rozwiązań, dodatkową wartością. Interesujące i użyteczne jest również zaprezentowanie przez Autorkę rzadko poruszanej w polskiej literaturze przedmiotu problematyki rozwoju niemowlęcia w aspekcie pracy ręka – twarz, ręka – usta. Znakomitym uzupełnieniem jest karta obserwacji starszego niemowlęcia i małego dziecka, z którą zapoznać powinni się wszyscy logopedzi, niezależnie od ich doświadczenia zawodowego. Należy także zwrócić uwagę na szatę graficzną opracowania, która jest dodatkowym walorem, sprawiającym, że korzysta się z publikacji w sposób łatwy i przyjemny!"
dr hab. Katarzyna Kaczorowska-Bray, prof. UG

Format A4
78 stron
Udostępnij

Brak produktów

Koszyk

Twój koszyk jest pusty.

Dokonaj swoich pierwszych zakupów